Délire est un projet d'action culturelle.

Délire

Dé-lirer avec les livres - Semer des lecteurs



Une porte d'entrée vers la lecture par la théâtralité et le jeu. Créons un pont entre le temps scolaire et la maison.

Comment choisissez-vous un livre ?

Parce que vous connaissez l’auteur ? L’enfant n’en connait pas.

Parce que vous avez aimé l’illustration ? L’enfant choisira alors une BD.

Ou simplement qu’une personne vous a transmit l’envie de le lire.

Créons ensemble ce lien en mettant à contribution ce qu’il y a autour de l’école.

La lecture comme vecteur de transmission

Papa, Maman, Papi et Mami vont venir à l’école pour nous parler d’un livre qui les a marqué. Mami va même nous en lire un tout petit bout.

A l’école, on a dit ce qu’on avait ressenti en écoutant leurs témoignages. Alors dans la classe de Maîtresse Jeanne, on en a fait un poème. Dans celle de Maître Eric on en a fait un slam. Et tous ça on l’a mélangé et on en a fait un spectacle avec du théâtre et tout et tout.

Comme Mami savait que ça parlait d’elle… Elle est revenu à l’école.
Depuis avec Mami on se conseille des bouquins.

Coup d’œil

  • Pour les CE2 - CM1 - CM2
  • Transmettre le goût de lire.
  • Plusieurs interventions s'étalant sur l'année scolaire.
  • Spectacle | Témoignages | Ateliers d'expression théâtrale

La bande

Projet créé et animé par : Irène SEYE et Xavière LE COQ en partenariat avec l’association lire et faire lire.

Le meilleur chemin />pour venir au théâtre />passe par la lecture

POUR LES PROS ET LES CURIEUX

Quelques pistes ...

Créer des cabanes à livres dans la ville, en collaboration avec les services techniques et le service culturel | Créer des cabanes à livre dans l’école | Collecter des livres pour pouvoir les semer dans la ville dans les abribus, les
bancs, les parc, magasins… | Semer la ville de pancartes « les 5 meilleures raisons de lire ce livre », rédigées par les enfants.

Un projet ?

Nous construisons nos projets en fonction des objectifs éducatifs et pédagogiques des structures partenaires avec lesquels nous élaborons les projets. Vous avez une thématique déjà définie ? Une spécificité particulière ? Contactez-nous nous en discuterons ensemble.

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La main dans la rosée un spectacle à destination des scolaires sur le thème de l'alimentation

Les mains dans la rosée

Spectacle musical - Fantaisie bucolique et potagère



Un conte à croquer dans une cuisine pleine de fantaisie.

Oyez ! Oyez !
Mesdames et Messieurs, le Roi a perdu le goût ! Il va falloir faire appel à Légumine, la Reine des légumes et Fructine, la Reine des fruits, pour préparer un somptueux repas.
Avant toute chose, elles vont devoir semer, arroser et attendre la bonne saison pour cueillir les fruits et les légumes les plus beaux…
Puis elles vont préparer un festin ! Olives en tapenade, compote aux grenades, céleri en velouté, ananas meringué…
Avec ce délicieux repas, Légumine et Fructine sauront-elles redonner le goût au Roi ?

Les fruits & légumes se regardent, se voient, se parlent...

Un conteur – musicien accompagné de sanza, ukulélé et balafon nous fait vivre une histoire passionnante où les légumes parlent et les fruits chantent.

Une cabane en bambou, un potager, et une marionnette extraordinaire qui possède un peu trop de mains et de pieds embarque les enfants dans un conte festif qui créera le lien indispensable entre la terre et leur assiette.

Coup d’œil

  • Dès 3 ans et scolaires
  • Sur la thématique des fruits et légumes
  • 40 mn
  • Conte chorégraphique musical

La bande

Écriture et mise en scène : Irène SEYE et Xavière LE COQ | Chansons : Olivier LERAT | Costumes : Karin WEHNER | Scènographie : Caroline NOUÉ

Le roi ne grignote plus,ne mange plus,ne casse plus la croûteil n'a plus d'appétit

Since 2003

16 ans qu’on créé et joue des spectacles roulés sous les aisselles et vous ne nous connaissez pas encore ? N’attendez pas qu’on soit trop vieux pour faire votre prog. !

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Commando de lecture intempestive

Sensibilisation et accompagnement à la lecture



Le commando de lecteurs d'élite, capable de lire en toutes circonstances et dans toutes les positions, a sélectionné votre classe.

Le C.L.I. est une troupe de lecteurs d’élite : nous pouvons lire en toutes circonstances et dans toutes les positions. Sachez que votre classe a été sélectionnée pour intégrer notre projet de recrutement : le P.R. du C.L.I.


Les 3 phases de l'opération :

  1. Un spectacle
  2. Des ateliers de lecture théâtrale.
  3. Un rendu

L'échec n'est pas envisageable.

Vous n'aurez plus jamais peur des uniformes.

Ils sont entré dans la classe au moment ou Anne-lise allait faire sa récitation. Ils nous ont dit qu’on avait une mission. C’était tellement drôle qu’on ne pouvait pas refuser.

Alors, nous aussi ont s’est mis à lire dans toutes les positions. Comme eux ont s’est mit à faire vivre les mots.

Lors de l’opération finale ont est nous aussi devenu des membres du C.L.I. On est entré recruter de nouveaux éléments dans d’autres classes. On a posé des installations sonores. On a même fait de la peinture et invité nos parents.

Coup d’œil

  • Élèves du cycle 3 et collégiens
  • Rendre la lecture festive et ludique
  • Spectacle + ateliers

Le commando

Sergents-chefs : Irène SEYE et Xavière LE COQ | Amiral : Ligue de l’enseignement Ile-De-France

Lire />c'est vivre />plusieurs vies

POUR LES PROS ET LES CURIEUX

Vidéo

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